ABSTRACT
The COVID 19 has caused multiple effects on the physical and mental health of the world's population. From the psychosocial perspective, this study proposes to understand the social representations about the COVID-19 pandemic of Chilean higher education students. The participants were a total of 92 Chilean higher education students. Data collection was carried out using a questionnaire of social representations, which included the following stimulus words: (a) COVID-19, (b) quarantine, and (c) social distancing. The data were analyzed using natural semantic network analysis. The results showed that the thematic categories of the COVID-19 are mainly related to biological, emotional and value aspects. For quarantine and social distancing, thematic categories are related to emotional and value aspects. The results are discussed based on the understanding of the categories of thought that promote behavior in the context of a health emergency. (PsycInfo Database Record (c) 2022 APA, all rights reserved) Abstract (Portuguese) O COVID-19 provocou multiplos efeitos na saude fisica e mental da populacao mundial. A partir de uma perspectiva psicossocial, este estudo se propoe a compreender as representacoes sociais sobre a pandemia do COVID-19 de estudantes chilenos do ensino superior. Os participantes foram um total de 92 estudantes. A coleta de dados foi realizada por meio de um questionario de representacoes sociais, que incluiu as seguintes palavras estimulo: (a) COVID-19, (b) quarentena, e (c) distanciamento social. Os dados foram analisados por meio de analise de rede semantica natural. Os resultados mostram que as categorias tematicas sobre o COVID-19 estao relacionadas principalmente com aspectos biologicos, emocionais e apreciativos. Para quarentena e distanciamento social, as categorias tematicas estao relacionadas a aspectos emocionais e apreciativos. Os resultados sao discutidos a partir da compreensao das categorias de pensamento que promovem o comportamento no contexto de uma emergencia sanitaria. (PsycInfo Database Record (c) 2022 APA, all rights reserved) Abstract (Spanish) La COVID-19 ha provocado multiples efectos en la salud fisica y mental de la poblacion mundial. Desde la perspectiva psicosocial, este estudio propone comprender las representaciones sociales sobre la pandemia de la COVID-19 en estudiantes chilenos de educacion superior. Los participantes fueron un total de 92 estudiantes. La recoleccion de los datos se realizo mediante un cuestionario de representaciones sociales, que incluyo las siguientes palabras estimulos: (a) COVID-19, (b) cuarentena, y (c) distanciamiento social. Los datos fueron analizados mediante analisis de redes semanticas naturales. Los resultados muestran que las categorias tematicas sobre la COVID-19 se relacionan principalmente con aspectos biologicos, emocionales y valorativos. Para la cuarentena y el distanciamiento social, las categorias tematicas se relacionan con aspectos emocionales y valorativos. Se discuten los resultados en funcion de la comprension de las categorias de pensamiento que promueven el comportamiento en contexto de emergencia sanitaria. (PsycInfo Database Record (c) 2022 APA, all rights reserved)
ABSTRACT
(Portuguese) O COVID-19 provocou multiplos efeitos na saude fisica e mental da populacao mundial. A partir de uma perspectiva psicossocial, este estudo se propoe a compreender as representacoes sociais sobre a pandemia do COVID-19 de estudantes chilenos do ensino superior. Os participantes foram um total de 92 estudantes. A coleta de dados foi realizada por meio de um questionario de representacoes sociais, que incluiu as seguintes palavras estimulo: (a) COVID-19, (b) quarentena, e (c) distanciamento social. Os dados foram analisados por meio de analise de rede semantica natural. Os resultados mostram que as categorias tematicas sobre o COVID-19 estao relacionadas principalmente com aspectos biologicos, emocionais e apreciativos. Para quarentena e distanciamento social, as categorias tematicas estao relacionadas a aspectos emocionais e apreciativos. Os resultados sao discutidos a partir da compreensao das categorias de pensamento que promovem o comportamento no contexto de uma emergencia sanitaria. (PsycInfo Database Record (c) 2022 APA, all rights reserved) (Spanish) La COVID-19 ha provocado multiples efectos en la salud fisica y mental de la poblacion mundial. Desde la perspectiva psicosocial, este estudio propone comprender las representaciones sociales sobre la pandemia de la COVID-19 en estudiantes chilenos de educacion superior. Los participantes fueron un total de 92 estudiantes. La recoleccion de los datos se realizo mediante un cuestionario de representaciones sociales, que incluyo las siguientes palabras estimulos: (a) COVID-19, (b) cuarentena, y (c) distanciamiento social. Los datos fueron analizados mediante analisis de redes semanticas naturales. Los resultados muestran que las categorias tematicas sobre la COVID-19 se relacionan principalmente con aspectos biologicos, emocionales y valorativos. Para la cuarentena y el distanciamiento social, las categorias tematicas se relacionan con aspectos emocionales y valorativos. Se discuten los resultados en funcion de la comprension de las categorias de pensamiento que promueven el comportamiento en contexto de emergencia sanitaria. (PsycInfo Database Record (c) 2022 APA, all rights reserved)